2014高考总分

2019年05月11日 03:43

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    说起来容易,做起来难。

    ④嗟夫!向若杨君不遇……安得秉钧入辅,为帝股肱?” 唐 赵璘 《因话录》

    审题时必须理解“你”的含义,而这又必须研读材料,不能孤立地来看作文标题本身。从材料来看,“你”有具体和抽象两个层面相互交织的内容。从具体层面来说,“你”可能是生活中的一个人物、一件器物、一处景观、一方水土等,即“有形的”;从抽象的层面来说,“你”可能是古今中外的文化、文明,可能是青春年华的美丽梦想,可能是曾经的怅惘伤感之情,可能是旷达豪迈的人生态度等,即“无形的”。这些隐含信息都在材料的触发点上。

    233、争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。

    ③使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?——唐?杜牧《阿房宫赋》

    参考样例:因此,对这位善于进谏的邹忌,既佩服他的勇气,也赞赏他的智慧。这篇《邹忌讽齐王纳谏》的文章,给我们树立了一个明察事理、委婉善谏的形象,事隔几千年,栩栩如在眼前。想当年,他听了妻妾客人的虚誉之后,立即对照徐公、窥镜自视、暮寝而思、入朝进谏,不仅敢言而且善谏,这是何等气度!何等负责精神!千载而下,犹令人感奋不已!

    6.在“括号”一项中,明确了()[ ]【】〔〕的用法。

  学习英语时,老师经常布置的一项作业就是背诵课文。背诵课文有益于英语的学习,可以帮助你记忆单词、培养语感、锻炼口语等等。下面是背诵英语课文时的几点建议。

    2.范文荐读

    3. 学习习惯划分的三个层次:

    【译文】孔子说:“只是恭敬而不以礼来指导,就会徒劳无功;只是谨慎而不以礼来指导,就会畏缩拘谨;只是勇猛而不以礼来指导,就会闯祸,只是率直而不以礼来指导,就会说话尖刻。在上位的人如果厚待自己的亲属,老百姓当中就会兴起仁的风气;君子如果不遗弃老朋友,老百姓就不会对人冷漠无情了。”

    天空之美,美在宽容并包,美在有容乃大的气概,美在涵养众生的博爱。当你像天空一般舒展双臂,去拥抱,去接纳,去宽容,去领会,你就会知道世界之大,万物之美,人生之趣,生命之真谛。而当你像那张与其说是“单纯”不如说是“单蠢”,与其说是矜持不如说是固执的白纸一般,自视崇高,孤芳自赏。静静地抱住自己,拒绝外界的接触,那么你将永远止步不前,把自己流放于历史的洪流之外,虽然看起来洁白纯净,却是平淡乏味空空如也。

    ④感恩可以让人活得轻松。

    译:我听说过用忠心善行来减少怨恨,没听说过用摆出权威来防止怨恨。

    259、高考中没有失败,它带给每个人的深刻思考、刻骨铭心的经历和感受都是不可多得的财富。我们为理想而奋进的过程,其意义远大于未知的结果。

    原来,人生都是如此,发现了趣味,艰苦的生活就能变得快乐起来。每一种生活中,每一个地方里,都有乐趣在其中,需要我们去发现、去感悟、去享受,从而乐享生活的快乐。

    放弃安逸舒适的生活,在偏僻的山村中坚守,优秀教师李朝霞的名字前就多了“高尚”两字。她用自己的平凡,书写着关于爱和温暖的故事。她不分春夏秋冬的坚守,忘却日夜的付出,只为那一双双渴求知识的眼睛,只为那一声声简单但真诚的“老师”的呼唤。李朝霞凭借信念,在自己瘦弱的身体里注入奉献与爱的光芒,于是,她用强大的力量,书写了平凡人生的一段不平凡的传奇。

    当然,写“我”并不意味着“我”所经历的一切都可写,也并非要原原本本地写,而要有取舍、有变形、有重组地写。考生可以将“我”不同时空的言行写在一件事里,可以省略某个环节而放大某个细节,也可以将同学的见闻嫁接到“我”的身上。这并非“造假”,因为写作(不包括新闻报导)从来都是“源于生活但高于生活”。经过艺术加工的文章,人物形象更鲜明,故事情节更生动,作品主题更深刻。

    译文:由于诚恳而明白事理,这叫做天性;由于明白事理而做到诚恳,这是教育的结果。真诚就会明白事理,能够明白事理也就能够做到真诚了。

    不管是弃医从文的鲁迅,还是放弃巴赫盛名携妻献身于非洲的史怀哲;不管是西藏高原最美的仓央嘉措,还是雪域高原的心灵医师毕淑敏,他们之所以让我们敬仰、铭记,除了带给我们向上的一路美景,更有他们对美好的追求,对残缺的接纳的成熟品质。

    猴子爬竹竿 —— 节节上升;上蹿下跳

    众所周知,人们在兴奋、的惊讶或感情激动时说话的语调就高,而在相反的情况下,语调则低。因此,在同一个场合中,如果一个人的语调明显高于另一个,或明显低于另一个,以此就可以推断出该说话人的意思及态度。

    《论 语》

    译文:不积累善行达不到成名,不积累恶行达不到灭身。

    (6) ______________ (他愤愤不平地重复道,‘什么我都不知道。’)

    ——瓜子哥牢骚不断被狂揍可能带来负面示范

    这些数据告诉我们及时复习的重要性,仍然以《氓》为例,周一默写了《氓》,周二背诵《采薇》之前,你能主动先把《氓》复习一遍吗?周三早读你能再复习一遍吗?又或者,每节课的课前小读,你能认真的和大家一起背诵已经背诵过的内容吗?在知道了这样做的心理学依据之后,我想你一定会做到的。

    一位印度教徒,步行到喜马拉雅山的圣庙去朝圣。路途遥远,山路非常难行,他虽然携带很少的行李,但沿途走来,还是显得举步维艰,气喘如牛。他走走停停,不断往前遥望,希望目的地赶快出现在眼前。就在他的前方,他看到一个小女孩,年纪不超过10岁,背着一个胖嘟嘟的小孩,也正缓慢地向前移动。她喘得很厉害,也一直在流汗,可是她的双手还是紧紧呵护着背上的小孩。印度教徒经过小女孩的身边,很同情地对小女孩说:“我的孩子,你一定很疲倦,你背得那么重!”小女孩听了很不高兴地说:“你背的是一个重量,但我背的不是一个重量,他是我弟弟。”

    人一看重机会,就难免被机会支配。

    我永远不会为信仰而死,因为我的信仰可能是错的。

    丙:老实是另一种聪明,聪明未必是真聪明。

    小巷的深处是家面店,主人是位老人。

    walk to school = get to school on foot 走路去学校

    阅读下面的材料,根据要求作文。(50分)

    I must have been around four years old when I first entered Mr. Wigden’s candy shop, but the smell of that wonderful world of penny treasures still comes back to me clearly more than a half-century later. 我第一次走进威格登先生的糖果店时,大概只有四岁。可是,半个世纪过去了,那些一便士就能买得到的珍品所散发出的迷人芳香,至今仍可让我回味。

    示例:

    时钟/在教堂里栖息/沉静地磕着时辰/我一眨眼--/就变成了一口深井。

    时间——初一,初二这两年,在孩子学习习惯校正的阶段,两个家长陪读时间每周不能低于6个小时,低于6小时将来你的孩子没有考上大学你不要怪孩子, “种豆者得豆,种瓜者得瓜。”初一和初二这两年太关键了。所以,第一是有时间。

    初中生活是学生人生中的一个新起点,新的学校和班级是学生进入初中首先面对的环境。

    有人说:“文学就是人学。”其所指就是,任何文学作品甚至文字作品,说到底都是关乎人的命运。战争固然是冷冰冰的,但战争的发动者、交战的敌对双方、战争的受害者等等,可都是活生生的。因此,思考战争与和平整个主题,特别要注意从人的角度去切入、去思考;这样的讨论和思考也才是有意义、有价值的。尽管说战争有正义与非正义之分,但善良的人们提到战争,总会将它与血腥、残酷、痛苦、灾难连在一起。也因为如此,反对战争、崇尚和平成为了我们这个时代大部分人的共识。

    阅读下面材料,写一篇不少800字的作文。

    (1)表达技巧 = 艺术手法=表达方式+表现手法+修辞手法

    hold on 坚持 hand in 上交 have a seat =sit down 就坐

    26、朱伞青衣乌篷,白墙灰瓦红灯,薄雾清风路人,涟漪惊晨,梦中人现红尘.

    爱国就是为一些很无聊的理由去杀人或被杀。

    ③假令仆伏法受诛,若九牛亡一毛,与蝼蚁何以异?《报任安书》

    ②既归,念此良狗也,藉令有仇盗夜往劫之,狗拒门而噬。《冉氏烹狗记》

    【示例】他才思敏捷,看到约稿邀请,一挥而就,文不加点。

    一

    素材点拨:快节奏的生活,“对物质幸福”的追求像马鞭一样驱赶着我们向前。我们无暇顾及一朵云的飘动,一朵花的盛开,也难以抽出时间倾听自己内心的声音,去感受生活的美好。挪威的这个节目能获得挪威人民的一致好评,想必是迎合了人们慢的心理。