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2019年05月11日 03:43

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    当然,诗词的标题还含有别的信息,如主要事件、题写范围、时间地点、内容情调等等,只要我们抓住其设题的主要信息点,善于分析理解作者所吟咏的典型的人、事、物、时、地,对于从标题大致理解诗词主旨来说,应该不会出现“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”的局面。

    4、对比:强调了 突出了 。

    孙猴子上天宫 —— 得意忘形

    1、文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文;

    猴子滚绣球 —— 滚的滚,爬的爬;连滚带爬

    译:兄弟之间即使有小小的怨恨,也不妨碍他们的至亲关系。

    “爸爸,你变了,变得更老了。”

    通往天堂的路,拿出自己的真心,铸就民族最美中国梦,创造祖国最美的风景!

    3、句子间,诗节间跳跃性大

    是的,我找到了“成熟”这个站牌的标志,我看到了金黄色的阳光从标志牌上反射过来的光芒,看到了标志牌上那些美丽多彩、富有青春色彩的图案。而把我载到这个站牌的火车驾驶员,就是那位下棋虽败却对未来充满信心的老爷爷……

    (二)主体部分:第2自然段:提出“原因” + 详例1 + 详例2

    这条曲线告诉人们在学习中的遗忘是有规律的,遗忘的进程不是均衡的,不是固定的一天丢掉几个,转天又丢几个的,而是在记忆的最初阶段遗忘的速度很快,后来就逐渐减慢了,到了相当长的时候后,几乎就不再遗忘了,这就是遗忘的发展规律,即"先快后慢"的原则。观察这条遗忘曲线,你会发现,学得的知识在一天后,如不抓紧复习,就只剩下原来的25%)。随着时间的推移,遗忘的速度减慢,遗忘的数量也就减少。有人做过一个实验,两组学生学习一段课文,甲组在学习后不久进行一次复习,乙组不予复习,一天后甲组保持98%,乙组保持56%;一周后甲组保持83%,乙组保持33%。乙组的遗忘平均值比甲组高。

    24,左脑全是水,右脑全是面粉,不动便罢了,一动全是浆糊。

    30、一天过完,不会再来。

    86、笑看人生峰高处,唯有磨难多正果。

    也就是说,同样在写“感谢老师”这个话题(2008陕西卷),某同学写的感谢理由是“老师为祖国做出贡献”,而他的同桌写的是“老师教得好”,此时,阅卷老师并不会因为前者所表达的思想更加高尚而为其额外加分。阅卷老师给分的主要依据是:看谁能够把自己的想法表达得更加清楚!

    (四)增加一个义项的成语

    汤姆吃了太多的肥肉,实在太胖了。

    游刃于悠闲与匆忙之间,方能活出生命的丰盈与从容。

    译文:脑力劳动者统治别人,体力劳动者被人统治;被统治者养活别人,统治者靠别人养活,这是天下的共同原则。

    26) 港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅落人间。

    2.注意力问题 (1)注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。(2)学习时,身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。(3)学习时是否常有想入非非的体验。(4)是否常与人边聊天边学习。

    ——忙处悠闲:忙碌时,要懂得享受生活的从容和诗意。

    屏蔽此推广内容作文构思,包括立意、选材、中心思想等要素。这三者之间的关系是密不可分的。立意是文章的灵魂,立意决定选材,选材要服从中心思想的需要。立意需要选材来支撑它,中心思想需要选材来突出它。没有选材,立意和中心思想就都是空的。选材新而立意深,着眼于新鲜材料,对深化中心思想效果明显。

    一、学习《生于忧患,死于安乐》的排比举例

    在匆匆过往中,也许我们没有注意身边发生了什么,这时,我们就应该停一下,看看。

    3.[论语原文]子曰:“知者乐水,仁者乐山;知者动,仁者静;知者乐,仁者寿。”

      借用相关的事物来代替所要表达的事物。借代可用部分代表全体,具体代替抽象,用特征代替人。借代的运用使表达收到形象突出、特点鲜明、具体生动的效果,也可以使语言简练、含蓄。

    六、赏析关键性句。

    波伦音乐科学院决定破格选拔年仅14岁的莫扎特为院士。

    【误用】易误用为形容田园生活。

    二轮复习抓错题

    212、信心来自于实力,实力来自于勤奋。

    你被人谈到的机会越多,你就越希望被人谈到。

    猴子搏矢:形容喜欢卖弄小聪明的人容易上当。

    译文:每件事情都要经过多次考虑,然后才去行动。

    7.[论语原文]子曰:“君子博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫!”

    可以说,像这样的“选点品读”就是对课文的深层次阅读,有这样深层次的阅读,无限风光尽眼收,我们在使用教材时才会有一种居高临下感觉。阅读与仿写、扩写、点评相结合,也是利用对课文的美点品读来提升表达能力的一种有效方法。

    【误用】易和“鞭长莫及”(指力量达不到)混用。

    1、多行不义,必自毙。

    无聊庸俗的文字叫“歪笔”,动手拟订集体名义的文稿叫“执笔”,

    素材点拨:放缓你的脚步,整个人的心绪都在此积淀,静坐品茗,思绪与茶香缭绕,岂不快哉。把心托付给时间,不问结果,沿途之景皆得奇妙。生活中有关“慢”的形式正是对人生的一种尊重和体味。

    孙悟空的筋斗云,哪吒的风火轮,都是神奇想象的产物,寄寓了人类渴求飞速行进的美好愿望。谁能想到,晚清幻想小说《新中国》预言百余年后在上海陆家嘴一带举办万国博览会,法国科幻小说家凡尔纳梦想“从地球到月球”,在今天会成为现实?幻想源自人类的求知本能,展现了人类非凡的想象力。幻想推动现实,幻想照亮生命,幻想是快乐的源泉……

    ①宽以待人,感恩回报。

    4、小事件件常练笔,字数不限成作家。

    蓝脸的窦尔敦 盗御马 红脸的关公战长沙

    32.瓜田李下

    正确的立意

    W:You drove all night?(↗)

    12.有很多家长家里不富裕,也有的家长很有钱。但是,不管哪个家长,在他的口袋里有这样几个东西: