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2019年05月11日 03:43

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    语文:虽然考的几乎都是课外知识,但是能力的培养需要课内来提高。 语文学习: 1、记基本的字词、文言虚词意义及用法。 2、阅读现代文,分析写作技巧,作文列提纲。 3、重视课外阅读,但由于时间关系,只能读一些精短的文学、科学作品,提高语文水平。 4、做阅读理解时做到泛读、精读、扫读。浏览一遍知道大意,精读掌握段落大意及答题点,第三遍搜寻问题答案。 英语学习: 1、牢记单词,当然包括它的用法,争取每一个单词背下一两个例句,用起来就不容易错了。 2、系统的学语法,平时零零碎碎记下来的要及时总结,更要看系统总结的书。 3、加大阅读量、背诵文章。建议每天晚上将白天学的单词背一遍,语法记一遍,早自修再回忆一遍。冰冻三尺,非一日之寒,外语的学习就需要长期积累才能见成果。 数学学习: 1、数形结合思想,每一个初等函数在头脑里有清晰的图,由表达式得图象,从图象推定义域、值域等。 2、函数与方程的思想,例如二次函数定义域、值域在解一元二次不等式中的应用。 3、分类讨论,例如在求解含参数的不等式时,分别讨论参数取值范围,复杂的问题分割成几个简单问题了。 4、数学要多做题,才能见识,掌握多种题型。

    文章一旦背下就会记住很长时间甚至永远不忘,对今后的英语学习产生深远影响。所以背要选那些真正典型而纯的文章。以完全正确和有代表性的文章丰富孩子语言资料。

    《礼记》通常包括三礼,即《仪礼》《周礼》《礼记》。

    “我们要的是有思维能力的学生,不要死记硬背的‘机器人’。”漆永祥表示,课改后流行一种作文教学法,鼓励学生创造性发挥,但有人错误地理解为写作文不必拘泥于审题,无论什么题目都可以信马由缰地发挥——这种观点极其谬误。

    3.戛纳

    八、【“引-议-联-结”时评式】

    59) 我像风筝一样, 不能远走高飞 ,痛苦无奈像秋千一般, 荡了出去又回来。

    孔雀东南飞 织女会牛郎

    13458732 可写作 12,458,732 也可写作12 458 732

    我碰巧不在那里的时候发生了地震。

    “太好了!”我拉着爸爸的手转圈,一圈又一圈,蹦着、跳着、笑着。

    铅笔要经历刀削的疼痛才写得出优美的文章;

    根据脸谱色彩

    237、不要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。

    浓浓的茶香在舌头上滚动着,那么纯,却又那么的香。

    115. The cook tasted the soup to see if it tasted tasty. 厨师尝汤看看汤尝起来是否可口。

    12、宴安鸩毒,不可怀也。《左传?闵公元年》

    根据描绘着色

    1.谌

    【温馨点评】

    阅读下面的材料,根据要求作文。

    I live in(↗)the city.(表示“我住在城里边”,其隐含的意思是“我不住在城外”)

    第二遍:课后,把课文再认真的研读,并把老师讲过的内容复习一遍。

    129、不耍小聪明,不作弊应当是我们学习的原则,也应当是我们做人的原则。这样做的根基在于——相信自己,不仅相信自己现有的实力,也相信自己通过努力能够取得的进步。

    46。以本为本,就是以课本为本,以纲为纲,就是以考试大纲为纲!

    86. Before long he had to return to the village where he once lived long before. 不久以后,他只得回到他很久以前住过的那个村子去了。

    最后,在选材上,要广搜多积。比如,你可以从教材中找到不少,比如司马迁饱受艰辛,才写成了《史记》;历史教材中的开普勒从小多病,家贫如洗,但他从事天文学研究而乐此不疲;爱迪生实验了上千种材料,才找到了电灯钨丝。也要多从课外寻找历尽艰辛却找到趣味的事例,如余秋雨风尘仆仆、长途劳顿,才完成了《文化苦旅》;阿根廷足球明星里奥??梅西从小身体发育不良,但他凭着对足球的兴趣,艰苦训练,尽享足球带来的快乐;当今不少道德模范能够克服困难、坚持行善积德,也享受着做好事带来的快乐……诸多新闻时事,只要主人公是从苦难中找到乐趣、做出成绩的,都可以从中挖掘出可用素材。

    2、 符合社会主流价值观的期刊,古今中外的经典名著。

    16、A good beginning makes a good ending.

    此外,还有一位老师,也是我十分敬爱的老师,那就是曾教我英语的丁老师。记得我刚从别的小学转过来时,对英语这门课,我是一窍不通,老师讲什么我都不懂,甚至讲到哪里我都不知道。可那时,丁老师却说要帮我补英语,我十分开心。从那以后,丁老师天天给我补习,渐渐地,我的英语有了很大的提高,我也爱上了英语这门课。学好了这门课,我觉得并不是我一个人的努力成果,而是丁老师付出的汗水和心血换来的。所以,我要感谢丁老师,感谢她对我的帮助。

    在这个价值多元且竞争激烈的时代,你我和绝大多数人一样,都只是默默无闻人群中的一员,我们鲜有人头顶笼罩着“高尚”“不凡”的光环,但我们都渴望绽放出生命的万丈光芒。因为普通,便甘愿渺小?因为普通,所以注定一生默默无闻?

    烟。因火成烟。可燃之物被火一烧就冒烟,所以火是因,烟是果。   

    32、赵括纸上谈兵——可以论证脱离实际、空谈误国、用人要看真本领等。

    早上,老陈早早就起床了,喝了点稀粥,裹了件大衣,急急地出了门。

    2、地势坤,君子以厚德载物。

    7、喜欢的歌,静静的听,喜欢的人,远远的看。

    文章的开头就是整篇文章的门面。头开好了就能吸引阅卷老师的眼球。这是作文成功第一步。因此,魅力开头是考生必须重视的问题。

    (4)某些产品的名称型号。

    34、甘罗十二为上卿——可以论证年轻有为、建功立业、破除资历辈分等。

    3、 加强德育教育。

    2006年河南满分作文《绕树三匝,何枝可依》为了证明“找准自己的位置,找到适合自己的枝头,生命才能达到极致”的观点,先后引用了孔子——卓别林——比尔?盖茨的例子。事例的排列符合“由古到今”或“由中到外”的原则。这恐怕也是此篇作文之所以能得满分的不可或缺的因素。

    与手相关的古诗:孟郊的诗句“慈母手中线,游子身上衣”; 白居易的“低眉信手续续弹,说尽心中无限事”;有的说想到了柳永的“执手相看泪眼,竟无语凝噎”;有的说想到了陆游的“红酥手,黄滕洒”; 望舒的名诗《我用我残损的手掌》:“我用我残损的手掌,摸索这片广大的土地……这一角已变成灰烬,那一角只是血和泥……无形的手掌掠过无限的江山,手指沾了血和灰……”

    13)M:Wasn't Sam's speech great!(↙)

    7.[论语原文]子曰:“博学而笃志,切问而近思;仁在其中矣。”

    31、有位禅师有一个爱抱怨的弟子。一天,禅师将一把盐放入一杯水中让弟子喝,弟子说:咸得发苦。禅师又把更多的盐撒进湖里,让弟子再尝湖水。弟子喝后说:纯净甜美。禅师说:生命中的痛苦是盐,它的咸淡取决于盛它的容器。你愿做一杯水,还是一片湖水?

    互文  互文也叫“互言”、“互见”、“互文见义”等,它的特点是上下文互相呼应、互相补充,它的修辞作用是言简意赅,语意含蓄,节省文字而又扩大了诗文的容量。

    2、概括人物形象。

    ①苟富贵,无相忘。《史记?陈涉世家》

    04、一杯春醪(láo)寄余心

    3;设问:引起读者注意和思考;