我校初一年级组织举办家长智慧课堂活动

作者:plxszy    文章来源:未知    点击数:    更新时间:2019-08-08 14:53
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  本学期曾经步入序幕,进入期末温习冲刺阶段。初一年级于6月14日在南区电教大厅举行了家长聪慧课堂活动,主题为“提升学习动力,备战期末考试”。本次讲座约请了家庭教育指导师张玉芝教师,旨在协助家长做好家庭教育工作,协助孩子全力备战期末考试。
  
  讲座中,张教师从以下四个方面解说如何协助孩子提升学习动力,做好期末温习工作:
  
  第一、思想注重。期末温习是期末考试获得好成果的有力保证。孩子们必需从思想上注重期末温习,不能把温习当做一项可有可无的工作。本次期末考试作为初一升初二的最后一次考试,不只是检验我们对一本书内容的控制状况,也是对我们初逐个学年学习成果的检验,其重要性显而易见。
  
  第二、入手要早。“不打无准备之仗”,机遇总喜爱于有准备的人,谁入手越早谁就会具有学习的主动权,谁就会具有考试的胜利。入手要早,不只请求思想和行动要跟得上,还要保证方案细。每天必需有细致的方案,并且方案要切合实践,要略高于本人如今的学习才能。依方案而行则杂乱无章,顺理成章;无方案行事,则漫无目的,失去方向。
  
  第三、目的要准。温习时要牢抓根底。从课本动手,认真看待每一道习题,注重根底关;注重错题集,注重总结。在纠错中补偿缺漏,在总结中游刃有余;落实要做到“五要”:要抓住重点,要逐题过关,要不折不扣,要锲而不舍,要自我加压。最后,要大胆质疑,将问题消灭在考试前。
  
  第四、考究办法。要依照“按部就班、阶段偏重、精讲精练、智能并存”的准绳,将期末温习分为“根底温习、强化才能、查漏补缺、模仿锻炼”四个阶段,拿出一半时间停止根底学问温习,充沛发挥孩子的学习积极性,查漏补缺,总结归结,不放过每一个疑点,不漏掉每一个重点,不无视每一个考点。
  
  张教师还同时强调了家庭教育的重要性,只要家校结合,才干做到“5+2﹥7”,才干更好地协助孩子提升学习动力,更好地备战期末考试!
  
  最后,初一年级主任申会苏做总结发言。她鼓舞家长们多关注孩子,对孩子要有自信心,跟孩子一同做好期末温习工作。
  
  本次家长聪慧课堂活动获得了圆满胜利,很多家长收获颇丰,对家庭教育有了更深化的理解。有了家校结合,置信我们的孩子在期末考试中定能获得更优良的成果!